Al completar la trayectoria los participantes serán capaces de identificar, comprender y aplicar en la planeación de cursos elementos administrativos y pedagógicos que caracterizan el Modelo Académico de Construcción Colaborativa del Aprendizaje.

Identificar las características generales de las estrategias docentes, así como sus criterios de aplicación.

Diferenciar los distintos tipos de estrategias docentes y conocer sus recursos de aplicación.

Relacionar las estrategias docentes y las modalidades de conducción para aplicarlas adecuadamente.

Evaluar las estrategias docentes.