Tu navegador no soporta la visualización de PDF.
Haz clic aquí para descargar el PDF.

10:00
Inauguración
Dr. Javier Rodríguez Lagunas
Secretario Académico de Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa
Dra. Mercedes Jatziri Gaitán González
Coordinadora de Desarrollo Académico e Institucional (CODAI)
Coordinación de Apoyo a la Educación Mixta y Virtual (VIRTUAMI)
Moderadora: Dra. Reyna Carolina Medina Ramírez (Comisión Académica
de la Coordinación de Apoyo a la Educación Mixta y Virtual)

10:30
Conversatorio: Integración de la IAG en las modalidades de conducción presencial, mixta y virtual
Dr. Emmanuel Ángel Argenis Mondragón Beltrán.
Director General de Integración de Tecnologías de Información.
Universidad de Colima.
Dra. María Luisa Zorrilla Abascal.
Directora General de Formación Multimodal.
Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
Moderación: Dra. María Virginia Mercau.

11:30
Panel: Perspectiva disciplinar de IAG desde la UAM, Unidad Iztapalapa.
Dra. Mercedes Jatziri Gaitán González.
Coordinadora de Desarrollo Académico e
Institucional (CODAI).
Dra. Sonia Pérez Toledo.
Directora de
Ciencias Sociales y Humanidades (CSH).
Dr. Juan Morales Corona.
Director de Ciencias
Básicas e Ingeniería (CBI).
Dra. Edith Arenas Ríos.
Directora de Ciencias
Biológicas y de la Salud (CBS).
Moderador: Mtro. Enrique Mendieta Márquez.

14:00
Experiencias Docentes. Bloque 1
Agencia docente y habilidades
metacognitivas: aportaciones de la IAG al
proceso de enseñanza-aprendizaje.
Dr. Víctor Gerardo Cárdenas González.
Dr. Juan Manuel Hernández Vázquez.
Del docente al operador: IA generativa,
deshabilitación y resistencia docente en la
enseñanza del inglés.
Dra. Shelick García Galván.
Creatividad y autonomía estudiantil ante los
desafíos éticos y pedagógicos de la IA.
Dra. Delia Angelina Sánchez Bonilla.
Moderadora: Dra. Concepción López Gutiérrez.

15:30
Experiencias Docentes. Bloque 2
Proyectos colaborativos en modalidad mixta: potenciando el aprendizaje con IAG.
Dra. Flor de María Cuervo López.
La IAG como herramienta para implementar y evaluar una clase interactiva para distintas licenciaturas.
Dr. Octavio Loera Corral.
Aulas Virtuales Autogestivas: Retos y oportunidades en el contexto de la IAG.
Dra. María Del Socorro Imelda Retana Márquez.
Dra. Angélica Román Guerrero.
Mtra. Laura González Zárate.
Aprendizaje activo con la integración de la IA en biología molecular y ciencia de datos aplicada a la gestión de calidad e inocuidad alimentaria.
Dr. Francisco Javier Figueroa Martínez.
Dra. Hortensia Moreno Macías.
Mtra. Frida Pura Malpica Sánchez.
Moderador: Dr. Ricardo López Wilchis.

17:00
Experiencias Docentes. Bloque 3
Uso de una imagen generada con ChatGPT para aprender enlace peptídico en Química.
Dra. María Olivia Sandoval Sánchez.
Evaluación masiva y justa con el uso de IA: El caso de Gradescope.
Dra. Margarita Viniegra Ramírez.
Dr. Humberto Laguna Galindo.
Dr. Roberto Olayo-Valles.
Ayudantes de investigación: Iván Alejandro Chong Pérez, Hazel Vázquez, Pablo Marín.
Percepciones sobre la IAG en el posgrado: la Metodología PAIR para la modalidad virtual y mixta.
Dra. Lorena Litai Ramos Luna.
Moderadora: Dra. Reyna Carolina Medina Ramírez.

10:00
Experiencias Docentes. Bloque 4
Sócrates contra el Oráculo: Cuando el educando aprende a preguntar en lugar de transcribir respuestas.
Dr. Jesús Zavala Ruiz.
Econometría y Series de Tiempo, nuevos enfoques de innovación con el uso de IAG.
Dr. Juan Francisco Islas Aguirre.
IAG y simuladores de negocios en una experiencia mixta para fortalecer el pensamiento crítico.
Dr. Javier Mancilla Venegas.
Mtro. Jorge Tovar García.
Aprendizaje y Servicio con la integración de IAG.
Mtro. Sabino Miranda Rosas.
Moderador: Dr. Adrián Mauricio Escobar Ruíz.

12:00
Experiencias del alumnado. Bloque 1
Experiencia de licenciatura en modalidad mixta de Ingeniería en Negocios Energéticos Sustentables.
Paulina Malinalli Álvarez Vicario. Instituto Politécnico Nacional.
El uso ético de la Inteligencia Artificial en estudiantes de psicología.
Alumno de posgrado. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla BUAP. Marcos Gabriel Montes Carrasco.
Formación extracurricular en escritura académica en modalidad virtual.
Alumno de posgrado UAM-Azcapotzalco. Bruno Esteban Moreno Pereyra.
Experiencias con IAG en el diplomado virtual en Gestión de Calidad e Inocuidad Alimentaria con Herramientas Moleculares y Ciencia de Datos.
Abigail Nohemi Chilpa Aboytes, Devany Cedillo Hernández y Karla Ivette Juárez Velázquez. Egresados UAM-Iztapalapa.
Moderador: Mtro. Enrique Mendieta Márquez

15:00
Experiencias del alumnado. Bloque 2
Un análisis sobre la escuela del futuro según tres modelos de Inteligencia Artificial.
Alumna de Posgrado UNAM. Andrea Marian Martínez Espinosa.
El tercero en el aula: desafíos de legitimidad ante la irrupción del actor algorítmico.
Alumna de Posgrado UAM-Iztapalapa. Cristina Xiomara Ramírez Ortiz.
Metodología Didáctica para el aprendizaje colaborativo con el uso de IAG.
Alumna de posgrado UNAM. Evelyn Leal Zepeda.
Incorporación de IAG en el proceso de formación e investigación en Posgrado en Ciencias de la Salud.
Alumna de posgrado. Universidad de Navarra, España. Mariana Zamora Cuervo.
Moderadora: Dra. María Virginia Mercau.

16:30
Conclusiones del Coloquio
Informe ejecutivo del evento:
Dr. Adrián Mauricio Escobar Ruíz
Comisión Académica VIRTUAMI:
Dra. Reyna Carolina Medina Ramírez.
Dra. María Virginia Mercau.
Dra. Concepción López Gutiérrez.
Dr. Adrián Mauricio Escobar Ruíz.
Mtro. Enrique Mendieta Márquez.
Moderador: Dr. Ricardo López Wilchis.