Se refiere a los recursos a través de
los cuales el profesorado y el alumnado conocen y se relacionan con los
contenidos de un curso; pueden ser de tipo físico, o virtual como: Learning
Management Systems (LMS), hipertextos, videos, podcast, información gráfica,
Objetos Digitales de Aprendizaje (ODA), Recursos Educativos Abiertos (REA).
Estos medios pueden ser creados por el docente del curso o tomados de otras
fuentes. Lo que es de vital importancia, es que estos recursos deben ser usados
en el marco de una planeación didáctica centrada en el alumnado y su proceso de
aprendizaje, por lo que el profesorado se constituye como curador, mediador y
orientador del PEA. Si bien todos estos medios de interacción pueden usarse en
las diferentes modalidades, el diseño y uso depende de la modalidad a
implementar (Modalidades educativas mediadas por
tecnología para la UAM-Iztapalapa (CODAI-VIRTUAMI), pp. 5-6).
